Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Siswa Kelas V Di Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Swasta Amaliyah Kota Pematangsiantar Tentang Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Tahun 2018

Abstract

ABSTRAK Pengetahuan adalah hal yang diketahui oleh orang atau responden terkait sehat dan sakit atau kesehatan, misal: tentang penyakit, gizi, sanitasi, pelayanan kesehatan, kesehatan lingkungan, keluarga berencana, dan sebagainya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Swasta Amaliyah Kota Pematangsiantar yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini merupakan eksperimen semu atau quasi eksperimental dengan menggunakan rancangan one group pretest-posttest design untuk mengetahui pengetahuan siswa sebelum dan sesudah penyuluhan tentang PHBS. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan di Sekolah MIS Amaliyah Kota Pematangsiantar tentang PHBS sebelum penyuluhan 15,83 dan setelah dilakukan penyuluhan dengan menggunakan metode ceramah pengetahuan anak Sekolah MIS Amaliyah Kota Pematagsiantar menjadi 18,17. Peningkatan yang diperoleh mencapai 23,33 Dan setelah uji perbedaan dua rata-rata (paired sample t-test) dengan nilai P 0,000<0,05. Dengan demikian H0 ditolak artinya ada pengaruh pemberian penyuluhan terhadap pengetahuan siswa Sekolah MIS Amaliyah. Oleh sebab itu disarankan kepada pihak sekolah untuk membiasakan berperilaku hidup sehat di lingkungan sekolah maupun dalam kegiatan sehari-hari dan selalu meningkatkan pentingnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)