GAMBARAN PERAN PELNYULUHAN TENTANG MENYIKAT GIGI TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN SISWA/I KELAS V SD NEGERI 067097 KECAMATAN MEDAN BARAT

Abstract

Abstrak Menyikat gigi adalah cara yang umum dianjurkan untuk membersihkan berbagai kotoran yang melekat pada permukaan gigi dan gusi. Di Sumatera Utara, jumlah masyarakat yang menyikat gigi setiap hari adalah sebesar 92,9% tetapi hanya 1,6% dari mereka yang memiliki waktu menyikat gigi yang benar. Penyuluhan dapat meningkatkan pengetahuan anak dalam rangka menjaga kebersihan gigi dan mulut, hal ini dibuktikan dengan data bahwa dari 67% anak yang diteliti 94,36% diantaranya memiliki tingkat pengetahuan yang sangat baik setelah dilakukan penyuluhan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode survey, penelitian ini dilakukan pada siswa/i SD Negeri 967097 Kecamatan Medan Barat dengan jumlah populasi 120 orang. Sampel pada penelitian ini sebanyak 30 orang. Hasil penelitian diperoleh bahwa tingkat pengetahuan siswa sebelum penyuluhan adalah siswa yang memiliki kriteria pengetahuan baik berjumlah 10 orang (33,33%) dan kriteria sedang berjumlah 20 orang (66,67%). Tingkat pengetahuan sesudah penyuluhan adalah siswa yang memiliki kriteria pengetahuan baik berjumlah 30 orang (100%). Simpulan dari penelitian adalah tingkat pengetahuan siswa meningkat setelah dilakukan penyuluhan. Diharapkan agar siswa/i kelas V SD Negeri 067097 tetap menjaga kesehatan gigi dan mulut dengan cara menyikat gigi yang baik dan benar