GAMBARAN PENGETAHUAN MENYIKAT GIGI TERHADAP TERJADINYA KARANG GIGI PADA SISWA-SISWI ANAK KELAS V SD NEGERI NO 060849 KECAMATAN MEDAN BARAT

Abstract

Abstrak Pengetahuan merupakan hasil dari tahu. dan ini terjadi setelah orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu. Penginderaan terjadi melalui pancaindera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Menyikat gigi adalah cara untuk memelihara kebersihan dan kesehatan mulut terutama gigi dan jaringan sekitarnya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Deskriptif dengan metode survey. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui pengetahuan menyikat gigi terhadap terjadinya karang gigi pada siswa-siswi kelas V SD Negeri 060849 Kecamatan Medan Barat. Jenis penelitia yang dilakukan adalah deskriptif dengan metode survey. Sampel penelitian ini sebanyak 40 orang. Hasil penelitian diperoleh bahwa tingkat pengetahuan pada umumnya pada kategori sedang yaitu, 20 siswa (50%), dan terdapat 6 orang siswa/I (15%) criteria karang giginya pada kategori buruk. Pada pengetahuan kategori baik yaitu 13 orang (32,5%) ada terdapat 1 siswa (3%) criteria karang gigi pada kategori buruk. Kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa tingkat pengetahuan tentang menyikat gigi pada siswa/I yang baik belum tentu status karang gigi baik juga. Hal ini disebabkan karena pengetahuan mereka cukup, tetapi tidak ada kemauan untuk melakukan tindakan sesuai dengan pengetahuan mereka.