HUBUNGAN PENGETAHUAN DISMENORE DENGAN PENANGANAN DISMENORE PADA SISWI DI SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN 2019

Abstract

Abstark Remaja merupakan masa transisi dari anak-anak menuju dewasa. Pada masa remaja ini terjadi perubahan hormonal, fisik , psikologis, psikologis, maupun sosial, dimana kondisi tersebut dinamakan dengan masa pubertas. Salah satu tanda pubertas pada remaja putri yaitu terjadinya menstruasi. Pada sebagian wanita yang mengalami menstruasi akan timbul nyeri yang disebut dismenore. Dismenore (nyeri haid) adalah keluhan ginekologis akibat ketidakseimbangan hormon progesteron dalam darah sehingga mengakibatkan timbul rasa nyeri dan yang paling sering terjadi pada wanita. Angka kejadian dismenore didunia tahun 2012 sangat besar, rata-rata lebih dari 50% perempuan disetiap negara mengalami dismenore. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan dismenore dengan penanganan dismenore di SMA Negeri 15 Medan. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectionalyang bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan pengetahuan tentang dismenore dengan penanganan dismenore di SMA Negeri 15 Medan. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 476 siswi. Metode penggambilan sampel menggunakan purposive samplingdan didapatkan sampel sebanyak 76 responden. Penelitian ini menggunakan uji chi square dengan α= <0,05. Hasil penelitian didapatkan siswi terbanyak memiliki pengetahuan kurang sebanyak 43 orang (56,6%),dan penanganan dismenore kurang sebanyak 45 orang (59,2%). Ada hubungan antara pengetahuan dismenore dengan penanganan dismenore sebesar p = 0,000. Diharapkan para siswi supaya lebih mempelajari pengetahuan tentang dismenore sehingga dapat melakukan penanganan yang tepat dalam mengatasi dismenore.