GAMBARAN PENGETAHUAN CARA M ENYIKAT GIGI SISWA - SISWI KELAS V SD NEGERI 050633 MOJOSARI KECAMATAN KUALA KABUPATEN LANGKAT SEBELUM DANSESUDAH DIBERIKAN PENYULUHAN METODE DEMONSTRASI

Abstract

Usia sekolah dasar merupakan usia yang ideal untuk melatih kemampuan motorik seorang anak, termasuk di antaranya menyikat gigi. Metode demonstrasi pada penyuluhan kesehatan gigi dan mulut efektif dalam mendukung meningkatnya pemahaman anak, den gan mempraktekkan secara langsung cara menyikat gigi yang benar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan cara menyikat gigi siswa - siswi kelas V SD Neg eri 050633 Mojosari Kecamatan Kuala Kabupaten Lan gkat sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan metode demonstrasi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross sectional untuk mengukur pengetahuan cara menyikat gigi sebelum dan sesudah di berikan penyuluhan metode demonstrasi pada respon den sejumlah 30 orang berusia antara usia 10 - 11 tahun. Hasil penelitian menunjukkan Tingkat pengetahuan siswa Kelas V SD usia 10 - 11 tahun di SD Negeri 050633 Mojosari Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat sebelu m diberi penyuluhan metode demonstrasi masih term asuk kriteria kurang (70%), dan kriteria cukup (30%), dan sesudah diberi penyuluhan metode demonstrasi meningkat menjadi kriteria baik sebesar 83,3% dan hanya 16,7% yang termasuk kriteria cukup. Kesimpulan p enelitian ini adalah terdapatnya perubahan penget ahuan siswa - siswi kelas V SD Negeri 050633 Mojosari Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan metode demonstrasi