Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/2340
Title: PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA LEAFLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA MAS DARUL IHSAN ACEH BESAR TENTANG HIV/AIDS
Authors: YUNIWATI, CUT
YUSNAINI
KHATIMAH, KHUSNUL
Keywords: Media Audio Visual , Media Leaflet, Pengetahuan HIV/AIDS, Remaja
Issue Date: 2-Jun-2020
Publisher: POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MEDAN
Series/Report no.: Vol 13 No 2 (2018):;
Abstract: Kejadian HIV/AIDS masih menjadi masalah global. Perkembangan seks terjadi karena pengaruh negatif dari luar dengan disertai tipisnya iman dan kosongnya pendidikan agama, diikuti dengan kesenangan sesaat dan cara berfikir yang belum dewasa sehingga timbulnya pemikiran yang gelap dan perilaku yang menyimpang seks sebelum menikah. Tahun 2015, sebanyak 36,7 juta penduduk dunia terkena HIV dan 1,1 juta terkena AIDS. Sekitar 5700 orang terkena HIV setiap harinya . Indonesia merupakan negara dengan angka kejadian HIV/AIDS yang cukup tinggi. . Peningkatan pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dapat dilakukan dengan kegiatan penyuluhan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual dan media leaflet terhadap tingkat pengetahuan remaja MAS Darul Ihsan tentang HIV/AIDS.Penelitian ini bersifat analitik dengan jenis penelitian quasi experiment menggunakan rancangan pretest -posttest group design .Sampel dalam pe nelitian ini adalah remaja MAS Darul Ihsan sebanyak 186 orang. Dimana 93 orang kelompok Media Audio Visual dan 93 orang kelompok Media Leaflet.Hasil uji statistik menunjukkan bahwa sig = 0,137 (0,137>0,05), maka Ho diterima . Jadi, dapat disimpulkan bahwa t idak ada perbedaan antara rata -rata tingkat pengetahuan kelompok audiovisual dengan kelompok leaflet sebelum dan sesudah intervensi
URI: http://poltekkes.aplikasi-akademik.com/xmlui/handle/123456789/2340
ISSN: 2685-2764
Appears in Collections:Jurnal PANNMED

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
document(58).pdf56.53 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.