Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/2982
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorWAHDAYATI-
dc.date.accessioned2021-04-20T17:24:43Z-
dc.date.available2021-04-20T17:24:43Z-
dc.date.issued2020-08-24-
dc.identifier.urihttp://poltekkes.aplikasi-akademik.com/xmlui/handle/123456789/2982-
dc.description.abstractPendahuluan:Halusinasi pendengaran adalah Ketika seseorang mendengar suara,misalnya suara orang, suara langkah kaki atau ketukan pintu,namun orang lain tidak mendengarnya,karena sebenernya suara tersebut tidak nyata.Ciri utama halusinasi pendengara yaitu mendengar suara yang tidak didengar oleh orang lain. Tujuan:Untuk mencari persamaan, kelebihan dan kekurangan pengaruh terapi aktivitas kelompok pada pasien skizofrenia dengan gangguan halusinasi berdasarkan literatur riview. Metode:Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu jenis eksperimen berdasarkan studi literature riview.Literature riview dilakukan berdasarkan issue, metedologi, persamaan, kekurangan, kelebihan, dan proposal penelitian lanjutan. Hasil:Hasil penelitian menunjukkan 1 penelitian menyatakan bahwa ada pengaruh terapi aktifitas kelompok pada pasien skizofrenia dengan gangguan halusinasi dan 4 hasil penelitian menunjukkan tidak ada pengaruh terapi aktifitas kelompok pada pasien skizofrenia dengan gangguan halusinasi pendengaran.en_US
dc.publisherPOLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES RI MEDAN JURUSAN KEPERAWATAN PRODI D-III TAHUN 2020en_US
dc.subjectHalusinasi pendengaran, TAK, Skizofreniaen_US
dc.titleLITERATURE REVIEW:PENGARUH TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK ( TAK ) PADA PASIEN SKIZOFRENIA DENGAN GANGGUAN HALUSINASI PENDENGARANen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:KTI Mahasiswa Prodi D-III Keperawatan Medan Wisuda Tahun 2020

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Riview Literature KTI wahdayati Harahap new.doc2.79 MBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.