Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/4754
Title: GAMBARAN PENGETAHUAN SIKAP DAN TINDAKAN PENGGUNAAN PEWARNA BIBIR SISWI SMA NEGERI 1 KECAMATAN BANDAR PASIR MANDOGE KABUPATEN ASAHAN
Authors: BR. SITOHANG, RUT LELY NOVA
Keywords: Pewarna Bibir, Pengetahuan, Sikap, Tindakan
Issue Date: 25-Nov-2021
Publisher: POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MEDAN JURUSAN FARMASI
Abstract: Pewarna bibir merupakan sediaan kosmetika yang digunakan untuk mewarnai bibir dengan sentuhan artistik sehingga dapat meningkatkan estetika dalam tata rias wajah. Pewarna bibir terdapat dalam bentuk seperti cairan, krayon kosmetik lainya karena berfungsi penting untuk melembabkan bibir. Keamanan produk juga dibuktikan izin resmi BPOM. misalnya, layaknya untuk digunakan serta menguji kompatibilitas produk dengan kemasan serta stabilitas masa simpan. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran pengetahuan, sikap dan tindakan siswi penggunaan pewarna bibir siswi SMA Negeri 1 Bandar Pasir Mandoge Kecamatan Bandar Pasir Mandoge Kabupaten Asahan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, menggunakan 40 sampel yang diambil dengan teknik simple rondom sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran siswi SMA Negeri 1 Bandar Pasir Mandoge tentang penggunaan pewarna bibir secara keseluruhan tingkat pengetahuan termasuk dalam kategori cukup baik 73%, tingkat sikap termasuk kategori baik 81,43% dan tingkat tindakan termasuk dalam kategori cukup baik 70%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tingkat pengetahuan siswi berada dalam kategori cukup baik 73%, tingkat sikap berada dalam kategori baik 81,43% dan tingkat tindakan berada dalam kategori cukup baik 70%.
URI: http://poltekkes.aplikasi-akademik.com/xmlui/handle/123456789/4754
Appears in Collections:KTI D-III FARMASI TAHUN 2021

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KTI RUT LELY NOVA SITOHANG.pdf1.43 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.