Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/5586
Title: SYSTEMATIC REVIEW KEBIASAAN MENYIKAT GIGI DENGAN TIMBULNYA KARIES PADA ANAK SEKOLAH DASAR
Authors: RAHMADANI, AJENG DIAH
Keywords: Menyikat gigi, Timbulnya Karies
Issue Date: 2021
Citation: Poltekkes Medan
Abstract: ABSTRAK Karies gigi merupakan sebuah penyakit yang infeksi merusak struktur gigi, penyakit ini menyebabkan gigi berlubang, menyebabkan nyeri, gangguan tidur, penyakit ini merupakan masalah yang rentan dihadapi oleh anak-anak usia sekolah. Apabila gigi sudah terserang karies maka akan timbul dampak negativ diantaranya menimbulkan berbagai penyakit gigi dan mulut seperti periodontitis apical disekitar ujung akar. Sehingga terjadinya hal negative pada gigi anak harus memiliki keterampilan menyikat gigi yang benar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian systematic riview yang bertujuan untukmengetahui kebiasaan menyikat gigi dengan timbulnya karies pada anak sekolah dasar dan untuk mengetahui status kesehatan gigi dan mulut anak dengan mereview jurnal 5 tahun terakhir Hasil systematic riview dari 10 artikel diperoleh bahwa kebiasaan menyikat gigi pada anak sekolah dasar terdapat 3 artikel (30%) dalam kategori baik melakukan cara menyikat gigi yang baik dan benar dan 7 artikel (70%)dalam kategori tidak menyikat gigi yang baik, Frekuensi siswa yang mengalami karies gigi 7 artikel (70%) dalam kategori mengalami karies dan 3 artikel (30%) dalam kategori tidak mengalami karies. Dari systematic riview ini membuktikan bahwa kebiasaan menyikat gigi yang salah dapat menimbulkan terjadinya karies yang sering terjadi pada anak siswa sekolah dasar .
URI: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/5586
Appears in Collections:KTI Prodi D-III Kesehatan Gigi Wisuda Tahun 2021

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KTI AJENG.pdf954.82 kBAdobe PDFView/Open
jurnal AJENG.pdf288.55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.