Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/698
Title: GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG MENYIKAT GIGI YANG BAIK DAN BENAR TERHADAP KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA-SISWI KELAS IV SDN 065011 ASAM KUMBANG MEDAN
Authors: HAIRINI KARUNIA
Keywords: Pengetahuan, Cara Menyikat Gigi yang Baik dan Benar
Issue Date: 20-Nov-2019
Publisher: POLTEKKES KEMENKES MEDAN
Abstract: Abstrak Perilaku masyarakat terhadap kesehatan gigi, salah satunya diukur dengan kebiasaan menyikat gigi. Anak usia sekolah dasar perlu mendapat perhatian lebih, karena pengetahuan anak tentang menyikat gigi yang tepat masih kurang serta belum mampu membiasakan diri untuk pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Menyikat gigi memiliki peran yang penting dalam pencegahan perkembangan bakteri yang dapat menyebabkan kerusakan pada gigi. Desain penelitian ini adalah deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar terhadap kebersihan gigi dan mulut pada Siswa/I Kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang dengan metode survey. Penelitian dilakukan pada siswa/i kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang yang menjadi sampel adalah seluruh jumlah populasi 32 orang siswa/i. Data yang diambil adalah data primer yang dilaksanakan dengan pemberian kuesioner dan pemeriksaan langsung ke siswa/i. Hasil penelitian diproleh bahwa tingkat pengetahuan yang baik 26 orang siswa (86,2%), untuk DI dengan kategori baik nilai rata-rata 0,68, CI kategori sedang nilai rata-rata 1,28 dan untuk OHI-S kategori buruk dengan nilai 2,35. Diharapkan pada siswa/I kelas IV SDN 065011 agar lebih memperhatikan kesehatan gigi dan mulut dengan cara menyikat gigi yang baik benar, dan rutin memeriksakan gigi ke dokter gigi secara berkala minimal 6 bulan sekali.
URI: http://poltekkes.aplikasi-akademik.com/xmlui/handle/123456789/698
Appears in Collections:Koleksi Karya Tulis Ilmiah (D3)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KTI HAIRINI KARUNIA.pdf2.15 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.