Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/7545
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBANGUN, GABRIELLA PERMATA SARI-
dc.date.accessioned2023-10-05T11:14:23Z-
dc.date.available2023-10-05T11:14:23Z-
dc.date.issued2023-10-05-
dc.identifier.urihttp://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/7545-
dc.description.abstractSalah satu indikator dari Perilaku Hidup Bersih dan Sehat adalah CTPS. Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari-jemari menggunakan air dan sabun untuk menjadi bersih. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan,sikap dan tindakan pelajar SDN No 040527 tentang perilaku cuci tangan pakai sabun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif, yaitu suatu penelitian yang menggambarkan sifat atau karakteristik individu atau kelompok,Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelajar SDN No 040527 Tigapanah Kecamatan Tigapanah Kabupaten Karo dari kelas IV dan V sebanyak 74 orang. Tingkat pengetahuan pelajar SDN 040527 untuk tingkat kelas IV dan V mempunyai tingkat pengetahuan yang baik sebanyak (83,8%),cukup (10,8%) dan yang kurang sebanyak (5,4%).Dan sikap baik (71,6%),cukup (21,6%) dan kurang sebanyak (6,8%) Tindakan pelajar SDN 040527 untuk tingkat kelas IV dan V sama yaitu mempunyai tingkat tindakan (100%). Hasil penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan dan dapat diteruskan oleh peneliti selanjunya dengan menambah jumlah variabel dan jumlah sampel penelitiaen_US
dc.subjectCTPS, Pengetahuan, Sikap, Tindakanen_US
dc.titleGAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN SISWA SD KELAS IV DAN V TENTANG CUCI TANGAN PAKAI SABUN DI SDN NO 040527 KECAMATAN TIGAPANAH KABUPATEN KARO TAHUN 2023en_US
dc.typeWorking Paperen_US
Appears in Collections:KTI PRODI D-III KESLING WISUDA TAHUN 2023

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
kti geboy (1).pdf1.46 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.