Please use this identifier to cite or link to this item: http://ecampus.poltekkes-medan.ac.id/xmlui/handle/123456789/801
Title: GAMBARAN PENYULUHAN CARA MENYIKAT GIGI DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP DEBRIS INDEKS PADA SISWA/I KELAS III SDN 104234 MEDAN SINEMBAH TANJUNG MORAWA
Authors: ELSA SYAFIRA HANI
Keywords: Penyuluhan, Demonstrasi, Menyikat Gigi
Issue Date: 18-Nov-2019
Publisher: POLTEKKES KEMENKES MEDAN
Abstract: Abstrak Penyuluhan merupakan upaya untuk mengubah perilaku masyarakat kearah perilaku sehat sehingga tercapai derajat kesehatan masyarakat yang optimal. Dalam proses penyampaian metode penyuluhan yang digunakan adalah demonstrasi yaitu suatu cara penyajian pengertian atau ide yang dipersiapkan dengan teliti untuk memperlihatkan bagaimana cara melaksanakan suatu tindakan, adegan, atau menggunakan suatu prosedur. Penelitian ini bersifat deskriptif, dengan sampel seluruh siswa/i kelas III SDN 104234 Medan Sinembah Tanjung Morawa yang berjumlah 30 anak. Hasil penelitian didapatkan dengan pemeriksaan gigi anak secara langsung sebelum dilakukan penyuluhan dan sesudah penyuluhan disertai dengan menyikat gigi. Dari penelitian yang dilakukan, maka hasilnya menunjukkan bahwa sebelum penyuluhan terdapat 11 siswa dengan kategori sedang dengan rata-rata debris indeks 0,56 dan 19 siswa dengan kategori buruk denga rata-rata 1,43. Setelah dilakukannya penyuluhan disertai menyikat gigi terdapat 22 siswa dengan kategori baik dengan rata-rata debris indeks 0,29 dan 8 siswa dengan kategori sedang dengan rata-rata 0,22. Kebiasaan menyikat gigi dengan baik dan benar dapat mempengaruhi kebersihan gigi dan mulut untuk itu diharapkan siswa/i agar memperhatikan kebersihan gigi dan mulut untuk mencegah terjadinya penumpukkan sisa-sisa makanan.
URI: http://poltekkes.aplikasi-akademik.com/xmlui/handle/123456789/801
Appears in Collections:Koleksi Karya Tulis Ilmiah (D3)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KTI_Elsa.pdf1.41 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.