GAMBARAN PENYULUHAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENGETAHUAN TEKNIK MENYIKAT GIGI PADA SISWA/I KELAS V SD NEGERI 065011 MEDAN TAHUN 2019

Abstract

Upaya pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut serta pembinaan kesehatan gigi terutama pada anak kelompok Sekolah Dasar perlu mendapat perhatian khusus. Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut pada murid sekolah dasar merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan derajat kesehatan gigi pada anak dalam aspek promotif dan preventif. Pemilihan metode demonstrasi pada penyuluhan kesehatan gigi dan mulut mendukung meningkatnya pemahaman anak, dengan mempraktekkan secara langsung cara menyikat gigi yang benar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriftif dengan metode survey, populasi sebanyak 30 orang, dan sampel diambil dari seluruh populasi. Data yang diambil adalah pengetahuan teknik menyikat gigi sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan metode demonstrasi. Penelitian ini dilakukan pada siswa/i kelas V SD Negeri 065011. Hasil penelitian didapat tingkat pengetahuan teknik menyikat gigi sebelum diberikan penyuluhan dengan metode demonstrasi diperoleh 15 responden (50%) responden memiliki pengetahuan baik mengenai teknik menyikat gigi dan 15 responden (50%) memiliki pengetahuan yang sedang. Setelah diberikan penyuluhan metode demonstrasi, diperoleh 24 responden (80%) memiliki pengetahuan baik tentang teknik menyikat gigi dan 6 responden (20%) memiliki pengetahuan yang sedang. Penyuluhan dengan metode demonstrasi dapat meningkatkan pengetahuan siswa/i tentang teknik menyikat gigi. Diharapkan agar siswa/i kelas V SD Negeri 065011 Medan tetap menjaga kesehatan gigi dan mulut dengan cara menyikat gigi yang baik dan benar.